Алгебра. 8 класс. Формирование самооценки учебной деятельности. Учись учиться!, Е. А. Яровая

В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний"; система, формирующая самооценку учебной деятельности у восьмиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля, демонстрирующая учителю и учащемуся (родителю) действительную картину успешности обучения, что в дальнейшей поможет избежать проблем при выстраивании индивидуальной траектории обучения будущее выпускника и выборе его профессиональной деятельности. Представлены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описания методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы). Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений;...